Foredrag: PISA-krise eller? // Knaus

Nylig viste den siste PISA-undersøkelsen at norske elever presterer svakere i både lesing, matematikk og naturfag sammenlignet med tidligere undersøkelser. I kjølvannet av dette har debatten om PISA-testen på nytt blusset opp. Er vi vitne til nok et PISA-sjokk? Lærer norske elever mindre på skolen enn elever i andre land? Er nivået i norsk skole nedadgående? Eller overtolkes resultatene av en test som i liten grad kan si noe om kvaliteten i norsk skole og elevers kunnskapsnivå?

I foredraget vil Ingvil Bjordal, førsteamanuensis ved Institutt for lærerutdanning ved NTNU gå inn i noen av disse spørsmålene. Bjordal har i sin forskning jobbet med de siste utdanningsreformene og sett på hvordan blant annet PISA-testen har vært betydningsfull for styring av utdanningssektoren de siste 20 årene, men også hvordan testen samt dreining i skolen etter hvert har møtt sterk kritikk.

Dørene åpner 18:45